随着科学技术的发展，不光是00后，就连现在的90后也算是在建满钢筋水泥的‘武装’城市中长大。与邻居来往也变得少之又少，生活圈也渐渐成了学校、补习班和家，这样的三站单一模式。虽然对热衷于电脑游戏的孩子说不要总玩儿游戏之类的唠叨话是正确的，但在这样被‘武装’的城市里，又有什么地方可以尽情发挥孩子们尽力充沛的能量呢？每每想到这里，这个时代的老一辈人总是会怀着对孩子们的歉意。然而，从孩子们身边剥夺大自然的却正是大人们的贪婪。但是，在以自然中玩耍为主题的学校活动占校园活动总数一半左右的学校也是有的，那就是坐落在济州善屹里的谷沯凹‘小学校’。在这个村庄里流传着只有父母间才知道的传言那就是——对不听话或者矫情的孩子说：“你如果经常任性的话，谷沯凹学校的活动就不让你申请了。”这样的威胁却成了让孩子们乖巧懂事的特效药。到底是什么让孩子们‘迷恋’上了这所学校呢？

   谷沯凹的孩子们和摩特道士

   谷沯凹学校是2006年成立的“空隙学校”，文龙劤说，未得到正规许可的谷沯凹学校的性质不是代案学校，而是完善学校（空隙学校）。这所学校是对在一般学校上学的学生为招生对象，开课时间则是在周末和假期进行，其中课程包括，平和与环境、分享与年代的价值包含的体验项目。这所学校的在读生和摩特道士（学校校长）一起在济州岛的各个地方畅游。但神奇的是，就这样在一起玩耍的时候，孩子们会很快的成长，并且对这个世界的了解也逐渐的丰富起来。这个就是摩特道士，不、是文龙劤老师的教学方式。
   摩特道士文龙劤老师所扮演的角色与普通大学中的校长一样，学校运营委员会由教师资源和志愿者共14名组成，并由他们负责。作为教师的文龙劤帮助孩子们一个一个的实现自己在社会中所能做的贡献时，也能从孩子们身上学到一些其他的知识。这也就是大家所说的孩子中也有老师存在的谚语吧。

   环境、平和、分享的方法

   由于济州岛独特的地形，在很久以前谷沯凹是片不毛之地，由于生态价值逐渐被认证，这片不毛之地渐渐地变成了济州岛的‘肺’。摩特道士把于谷沯凹的过去和现在，与自己所追求的哲学教育方式很好的衔接在了一起。
   在春天，孩子们摘取野菜并且自己亲手制作菜饼，夏天，去海边采贝壳，秋天，大家用自己种植的黄豆做酱油，而冬天，大家则一起烧火烤地瓜吃，为了迎接第二年的春天，大家一起观察正在冬眠的冬芽。随着季节的变化，孩子们可以随心所欲的体验自然的珍贵和生命的神秘，这种潜移默化的学习方式会让孩子们成为感情丰富、懂得关爱他人并且热爱自然的人。

   ‘价值’旅行的孩子们

   谷沯凹学校的活动虽然简单但却是智慧的。和摩特道士一起玩耍、学习、干活、实验时，孩子们通过自然去学习。这些不仅仅是摩特道士的人生哲学中的，也是孩子们自发式的将活动进行下去的。摩特道士只是帮助孩子们掌握方向而已，其他的都是由孩子们自己决定和实施。每个月孩子们都会进行‘尊重旅行’、‘礼仪旅行’、‘平和旅行’等有价值意义的旅行。谷沯凹学校的所有课程都是与‘价值、尊重、礼仪、关怀’等内容相关的。

   突然间对这个学校学生未来的生活充满了好奇，或许他们会与这个世界上所说的名誉、金钱、稳定的职业和‘成功’的基准有一定的距离，但他们对于那所谓的成功并不羡慕。他们所追求的是幸福的人生，与爱的人开心的生活在一起，帮助困难的人一起分担他们的痛苦，传递感恩，与自然亲密的融为一体，与这样的‘意义’和‘幸福’一起生活才是他们所追求的。

（翻译：李婧 ）

高昭瑛  jejuchina2010@gmail.com

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